《数据库原理与应用》课程教学大纲

一、课程性质和教学目标

课程性质：本课程是自动化与计算机信息管理及相关技术专业的限定选修课。

    教学目标：课程以数据库系统的基本原理和应用实践为主线，通过对实际系统的概念分析、数据模型设计、物理模型实现、数据加载与操作运用等环节，掌握数据信息的提取、组织和规范管理方法，掌握数据库的定义、操纵和控制，以及数据库系统开发的相关知识和技能，提高学生学以致用和动手实践的能力，为将来设计开发复杂的实际系统奠定必要的知识基础。

二、课程教学内容及学时分配

三、教学方法

以课堂教学为主，结合实验环节：

 (1)注重理论与实践相结合。数据库原理和应用是一门既有严格的理论基础、又有广泛实际应用的学科。为此，设计了一组应用实践的课题作为课程的大作业，要求学生将课堂学到的知识与自己的专业方向和兴趣相结合，掌握设计数据库系统的一般方法，以提高学生开展科技活动和社会实践的能力。

(2)注重引导学生的科研兴趣和协同工作能力。本课程主要面对即将走向社会的高年级本科生，因此，在教学中除了要培养学生的学用结合和独立科研能力外，还要注重培养学生的协同工作能力，体会科学研究的艰辛和乐趣，让学生们学会在共同探讨和分工合作等的氛围中解决实际问题。

(3)注重引入最新发展动态。实时关注国际上该领域的最新动态，并把它们引入课堂教学中，向学生介绍数据库技术和行业的发展状况，推荐一些经典的和最新的文献、相关的学术讨论，以及各数据库厂商的最新产品。

四、考核及成绩评定方式

1.期末成绩：60%，考核对基本知识点的掌握程度；

2.课程实验大作业：20%，考查学生对课堂上所学到的理论概念和设计方法的掌握程度，以及应用所学知识解决实际系统问题和协同工作的能力；

3.平时成绩：20%，包括作业和上课参与程度。

五、教材及参考书目

1.《数据库系统概论》（第四版），王珊 萨师宣，高等教育出版社，2006

2.《An Introduction to Database Systems》8th Edition，C.J.Date，Addison Wesley，2003

3.《MySQL 5.5从零开始学》，刘增杰, 张少军编著，清华大学出版社，2012

大纲撰写人：朱兰娟