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为做好“金课”背景下专业课程建设，探讨专业基础课在人才培养中的作用，8月24日，学院概况召开本科人才培养暨课程建设改革研讨会。校教学发展中心主任章晓懿、业务办主任梁竹梅，校教务处副处长陈峰、黄丹、朱燕民，电院副院长韩韬、院属各单位分管本科教学领导、平台基础课教研组负责人及任课教师、本科教务办老师共100余人出席会议。会议由本科教务办主任郁美娟主持。
韩韬做《电院课程建设现状及思考》的主题报告。他首先介绍了召开此次会议的主旨，肯定了学院近年来在优质课程建设方面的成效，同时深入剖析了高教新形势下电院本科课程存在的问题，介绍了学院在恢复课程教研组、基于OBE理念进行课程体系设计、将学生创新能力培养与课堂教育融合、推进课程思政建设等方面的举措与未来思考。他希望任课教师以激发学生学习兴趣和潜能为目标，深化教学改革，推动课程理念、内容、模式的持续创新与改进，建设一流本科课程。
章晓懿讲话时指出，电院在推进现代信息技术与教育教学深度融合方面具备得天独厚的优势。她强调“没有创新，教育就没有出路”，教学发展中心愿协助电院课程团队，围绕课程“高阶性、创新性和挑战度”这一目标，共同开展课程教学设计及教学创新研究。
教务处领导对电院本科教育的教学运行、教学改革、质量评价等方面工作予以充分肯定。黄丹表示，今年线上教学期间，电院在教学组织、教学活动设计、考核安排等诸多方面实施了创新举措，在全校树立了典范。进入“后疫情时代”，线上教学+线下教学的混合模式对教师们提出了更高的要求，他希望电院教师在新模态之下继续深入开展教育教学研究。朱燕民对2020届本科毕业生问卷调研数据进行了介绍，他表示电院学生对专业认可度高，在能力与素质自评模块，多项学生自评指标数据位居全校前列，充分显示了电院的人才培养成效。在课程改革建设方面，他希望广大一线教师在开展教研的同时，不断提高教学成果凝练水平。
为加强教师对一流课程建设内涵的理解，促进教师对教与学的思考，会议特邀教务处及教学发展中心的领导做专题培训讲座。陈峰以《上海交通大学一流课程建设》为题，介绍了交大一流课程建设路径及申报关注要点。梁竹梅以《以学习为中心的教学》为题，就如何建立以学生学习为中心的理念、设计以学为中心的教学，同与会老师进行了交流。
会上举行了电院11门平台基础课程教研组组长、副组长聘任仪式。
下午的分组讨论环节，各课程教研组围绕课程建设与人才培养综合改革，就课程前后衔接问题、教学内容及重难点设置问题、学习过程监测、评估与反馈改进机制、课程改革建设规划等方面展开讨论。在总结交流环节，各课程组就分组讨论形成的共识交换了意见。
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