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3月17日，学院概况电子工程系2020级“育才计划”学术经验交流会于闵行校区上院103举行，系主任义理林教授与三十余名2020级“育才计划”学生共聚线下，分享自己的学术经历与心得。系主任助理诸葛群碧副教授主持本次交流会。
首先，义理林围绕“如何做好科研”话题分享了多年的科研经历，他认为在科研的道路上，要做到这三点：“坚持特色，做到极致”，“守土拓疆”，“有所为，有所不为”。义理林向在场学生提出了六点建议：投入时间、抓住关键、不懈思考、劳逸结合、广泛交流以及淡泊名利。希望学生在今后的科研道路上，能沉下心，打牢基础，不忘选择科研的初心，Love it，enjoy it。
随后，进入师生交流环节，同学们踊跃提问，义理林一一详尽解答，现场气氛十分热烈。
Q1：育才班现在的内部交流不充足，同班同学之间互相不了解对方的研究方向，无法做到广泛交流。是否可以组织活动，增加大家了解和沟通的机会？
义：这个提议很好，我们也计划增加这类交流活动，就像班集体的模式。我很早以前负责“卓工计划”，就经常组织活动促进同学间相互了解与沟通。大家加入“育才计划”后，主要加入不同的研究团队，同学们之间的交流的确偏少。“育才计划”也会组织这类交流活动，比如每个人准备自己研究的三分钟介绍，大家再根据自己的兴趣去交流沟通，也是一个不错的模式。
Q2：我现在在导师的组里主要是协助学长完成部分工程，但当我到研究生阶段，如何去独立完成自己的课题呢？
义：大家加入课题组，开始阶段导师一般不会给本科生太大、太难的课题去参与，更多是协助，这也是一个成长的过程。先跟着做起来，待你对组里的方向以及研究课题等信息熟悉后，导师也对你有充分的了解，并认为你已经有一定基础，会慢慢安排合适的新课题。同学们现在可以先慢慢打好基础，只要现在认真学习，认真科研，多听多问，一切都会慢慢步入正轨。
Q3：人工智能主要在图像处理以及自然语言处理领域有了突出成果，比如现在的ChatGPT，但我想了解人工智能如何和传统工科进行更好地融合呢？
义：ChatGPT确实朝通用人工智能走出了很大一步。因为早期的人工智能主要是to C，即面向消费者，所以在语音、图像领域应用火热。电子系现在很多导师都有涉及人工智能相关的研究课题，人工智能其实是解决问题的一种方法，一种手段。比如说我们通信就是时序一维信号，就可以使用人工智能去解决时序信号的一些非线性干扰，去做光通信系统建模等。现在各行各业，其实都离不开人工智能，都有利用这种工具的应用场景，所以融合机会很多。
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